viernes, 13 de mayo de 2016

Autoevaluación.


(Calificarse con una nota del 0 al 10 en cada ítem y sacar el promedio para obtener la nota final)
 -   8   Implicación con la asignatura
-    9   Participación en los trabajos grupales
-   10  Asistencia
-   8   Participación en clase
-   9   Profundización de los contenidos
-   9   Creatividad de los trabajos
-   9   Calidad técnica de los trabajos
Nota final:   9

martes, 3 de mayo de 2016

Prezi,propuesta pedagogica

TACK, Twitter





https://twitter.com/?lang=es

Webquest. Ciberbullying.


Os presento una breve información sobre el ciberbullying,  ya que es un tema que se debe conocer y mediar desde primaria para poder poner solución a este problema.

http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/99874

"Línea del tiempo de Albert Einstein". Timeglider.

Ruta al colegio.. ( Google Maps.) y actividad didáctica.




La distancia de mi casa hacía el centro primario más cercano es de 472m.


Esta aplicación me resulta muy util, para realizar muchas actividades educativas en las aulas, pensamos que es útil, para 5º y  6º de Educación Primaria.
Sirviéndonos como apoyo, para el area de primaria,  centrándonos concretamente al tema de medidas  y longitudes.
De modo, que es un manera de aprender más dinámica y entretenida, donde hará que se sientan al mismo tiempo más desenvueltos  en el uso de la tecnología.
La actividad que llevaríamos a cabo es la siguiente:
Buscar el google maps,  le damos un listado de distintos sitios a los que hay que ir.
1ª de tu casa al supermercado de tu barrio.
2º Desde sol hasta Alcalá de Henares.
3º Desde Leganés hasta Atocha.
Ahora en cada ruta, tienen que buscar en google maps, donde se encuentran y que recorrido tienen que hacer. Una vez  encontrado, deberán calcular la distancia en la que se encuentran, mediante la herramienta que dispone el programa de medir distancias y aéreas  en la cual tendrá que ir pausadamente  marcando la ruta al sitio en el que quiere llegar. El recorrido marcara una distancia en la que anotar, y tener en cuenta.
Entonces con este procedimiento se realizara con cada una de las rutas, y una vez calculada la distancia de cada una de ellas.
Finalmente, tendrán que ver que  recorrido es más corto y más largo, y pensar que tiene tiene que si tiene que hacer todo el recorrido, cuantos kilómetros  haría.




WIX. Página Web "viaja con tus gafas,MACRAZ"

http://azucenarh9.wix.com/viajacontusgafas